Über mich und die Fuchskids
Herzlich willkommen bei Fuchskids! Ich freue mich, Ihnen meine Kindertagespflege vorzustellen und Sie auf eine Reise in unsere liebevolle Betreuungswelt mitzunehmen. Hier erfahren Sie, was Fuchskids so besonders macht.
Persönliche Worte von Jennifer Mey-Schmitt
Ich möchte jedem Kind Geborgenheit, Freiheit zum Entfalten und eine liebevolle Begleitung bieten. Inspiriert von Emmi Pikler glaube ich fest daran, dass Kinder am besten lernen, wenn sie selbst entdecken dürfen. Bei mir dürfen sie ausprobieren, erforschen, lachen, sich trauen – und einfach Kind sein.
Unser Konzept: Spielen, lernen und wachsen
Meine pädagogische Arbeit orientiert sich an den individuellen Bedürfnissen der Kinder. Ich sehe meine Aufgabe darin, jedem Kind ein stabiles Umfeld zu bieten, das es zum Spielen, Lernen und Wachsen einlädt. Ein strukturierter Tagesablauf sorgt für Sicherheit und Orientierung, Freispiel und gezielte Impulse fördern Kreativität, Motorik, Sprache und Sozialverhalten.
Pädagogische Schwerpunkte:
- Freies Spiel & Spielimpulse: ganzheitliches Lernen durch eigene Erfahrungen
- Bewegung & Natur: Ausflüge, Spielplatzbesuche, Gartenzeit und Waldentdeckungen
- Kreativität & Sprache: Basteln, Singen, Vorlesen, Erzählen
- Selbstständigkeit: Kinder dürfen mithelfen, selbst entscheiden und Verantwortung übernehmen
- Rituale & Struktur: Morgenkreis, Mahlzeiten, Ruhezeiten sorgen für Geborgenheit
Ein Tag bei den Fuchskids
Ab 8.30 Uhr setzen wir uns gemeinsam an den Tisch und Frühstücken. Danach räumen wir zusammen den Tisch ab und setzen uns gemeinsam auf den Teppich. Die Kinder entscheiden, ob wir ein Lied angepasst auf die Jahreszeit singen oder eine Geschichte erzählen. Wir machen uns nun, je nach Wetterlage, bereit zum rausgehen. Bei Schlechtwetter beginnt drinnen das Freispiel.
Werte, die uns leiten: Selbstbewusstsein und Entfaltung
Mein Ziel ist es, durch liebevollen und respektvollen Umgang, durch Vertrauen in die Fähigkeiten der Kinder sowie ausprobieren und entdecken lassen, das Selbstbewusstsein der Kinder aufzubauen und zu stärken. Sie sollen lernen, ihre Bedürfnisse und Wünsche mitzuteilen, ihre Ideen zu äußern und umzusetzen. Anleitung und Hilfestellung von meiner Seite sind natürlich unerlässlich. Das Lernen fängt nicht in der Schule an, genau genommen beginnt der Prozess von Bildung mit dem Tag der Geburt. So hat sich jedes Kind, das zu mir kommt, schon bestimmte Fähigkeiten und Fertigkeiten angeeignet. Ich sehe meine Aufgabe darin, genau diese zu erkennen und individuell zu fördern.